Dakizuenez, gure lehen hezkuntzako Artea irakasgaia ingelesez ematen da erabat. Murgiltze linguistiko honek hizkuntzaren trebetasunak indartzeaz gain, gure ikasleen sormena eta adierazpen artistikoa ere indartzen ditu.

Arteari buruzko gure ikuspegiaren alderdi nabarmenetako bat 3Dko eskultura txikiak ikasketa-planean txertatzea da. Zergatik da hain garrantzitsua?

Irudimena suspertzen du: 3Dko eskulturetan lan egiteak ikasleei beren hiru dimentsioko ideiei bizia emateko aukera ematen die. Prozesu honek sormena sustatzen du eta irudimena pizten du, bere garapen integralean funtsezkoak diren trebetasunak.

Eskuzko trebetasuna garatzen du: Eskulturak sortzeak eskuen erabilera eta begi-eskuen koordinazioa eskatzen ditu. Jarduera horiek ikasleen eskuzko trebetasuna hobetzen dute, eta hori funtsezkoa da beren garapen motor finerako.

Arazoen Ebazpena sustatzen du: 3Dko eskulturak sortzeko, arazoak planifikatu eta konpondu behar dira. Ikasleek egitura, oreka eta forma kontuan hartu behar dituzte, eta horrek gaitasun analitikoak eta pentsamendu kritikoa garatzen laguntzen du.

Adierazpen pertsonala eta komunikazioa: Eskulturak adierazpen pertsonalerako modu paregabea dira. Ikasleei beren pentsamenduak, emozioak eta esperientziak modu bisual eta ukigarrian komunikatzen laguntzen diete, beren barne-munduak modu paregabean eta baliotsuan partekatzeko aukera emanez.

Ingelesaren integrazioa: Arteak ingelesez irakastean, irakaskuntza elebiduna emateaz gain, ikasleak ere modu esanguratsu eta praktikoan ari gara hizkuntzan murgiltzen. Ikuspegi horrek hiztegi artistikoa indartzen du eta hizkuntza-trebetasunak testuinguruaren arabera garatzeko aukera ematen die.

Gure ingelesezko arte-irakaskuntzan 3Dko eskultura txikiak txertatzean, hezkuntza-esperientzia integrala eta aberasgarria eskaintzen diegu gure ikasleei. Arte tridimentsionalen mundu zirraragarria esploratzera, sortzera eta aurkitzera animatzen ditugu. Goazen elkarrekin sormena eta ikaskuntza esanguratsua inspiratzera!